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Seitentitel
ceff - CEFF - Centre de formation professionnelle Berne francophone - St-Imier / Suisse
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Seitenbeschreibung
ceff - Centre de formation professionnelle Berne francophone - St-Imier / Suisse. ceff - Centre de formation professionnelle Berne francophone - St-Imier / Suisse. ceff
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Überschriften
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[H1] Actualités
[H1] Inscriptions
[H1] Formations continues
[H2] Inscription à notre newsletter
[H2] Brevet fédéral de responsable d'atelier dans les domaines de l'horlogerie
[H2] Clôture des ateliers robotiques 2025
[H2] Portes ouvertes 2025
[H2] Remise des diplômes des infirmier·ère·s ES
[H2] Rentrée scolaire 2025-2026
[H2] Cérémonies de clôture 2025
[H2] Résultats des examens 2025 du ceff COMMERCE
[H2] Inauguration de la médiathèque
[H2] Formations plein temps
[H2] Formations plein temps (en école)
[H2] Formations profil-stages (CFC)
[H2] Maturité professionnelle monolingue ou multilingue
[H2] Maturité professionnelle intégrée (MPT)
[H2] Maturité professionnelle intégrée (MPS)
[H2] Maturité professionnelle post CFC (MPT)
[H2] Maturité professionnelle post CFC (MPS)
[H2] Formation école supérieure (ES)
[H2] Année de préparation professionnelle (APP)
[H2] Préapprentissage standard
[H2] Stages découverte
[H2] Initiation à la découverte des métiers techniques (Steff)
[H2] Stages découverte pour écolières et écoliers
[H2] Ateliers robotiques
[H2] Formations duales
[H2] Formations duales
[H2] Formation duales
[H2] Formations duales
[H2] Brevet fédéral de Responsable d’atelier dans les domaines de l’horlogerie
[H2] Catalogue 2025-2026
[H2] Artisanat
[H2] Commerce
[H2] Industrie
[H2] Santé-Social
[H2] Apprentissage
[H2] Agente ou agent d’exploitation CFC
[H2] Aide en soins et accompagnement AFP
[H2] Assistante ou assistant du commerce de détail AFP
[H2] Assistante ou assistant en soins et santé communautaire CFC
[H2] Assistante socio-éducative ou assistant socio-éducatif CFC
[H2] Automaticienne ou automaticien CFC
[H2] Bouchère-charcutière ou boucher-charcutier CFC
[H2] Charpentière ou charpentier CFC
[H2] Constructrice ou constructeur de routes CFC
[H2] Dessinatrice-constructrice industrielle ou dessinateur-constructeur industriel CFC
[H2] Dessinatrice ou dessinateur en construction microtechnique CFC
[H2] Électronicienne ou électronicien CFC
[H2] Électronicien en multimédia CFC
[H2] Employée ou employé de commerce CFC, formation duale (apprentissage)
[H2] Employée ou employé de commerce CFC, formation à plein temps (en école)
[H2] Ferblantière ou ferblantier CFC
[H2] Forestière-bûcheronne ou forestier-bûcheron CFC
[H2] Gestionnaire du commerce de détail CFC
[H2] Informaticienne ou informaticien CFC
[H2] Installatrice-électricienne ou installateur-électricien CFC
[H2] Installatrice ou installateur en chauffage CFC
[H2] Installatrice ou installateur sanitaire CFC
[H2] Mécanicienne ou mécanicien de production CFC
[H2] Micromécanicienne ou micromécanicien CFC
[H2] Monteuse-automaticienne ou monteur-automaticien CFC
[H2] Opératrice ou opérateur en informatique CFC
[H2] Polymécanicienne ou polymécanicien CFC
[H2] Praticienne ou praticien en mécanique AFP
[H2] Qualiticienne ou qualiticien en microtechniques CFC
[H2] Spécialiste en industrie du bois CFC
[H2] Spécialiste en restauration CFC
[H2] Technologue en matières plastiques CFC
[H2] Année scolaire de préparation professionnelle (APP)
[H2] Préapprentissage standard (PAP)
[H2] Maturité professionnelle
[H2] Maturité professionnelle type "Économie" (MPE)
[H2] Maturité professionnelle multilingue
[H2] Maturité professionnelle santé ou travail social (MPS)
[H2] Maturité professionnelle technique (MPT)
[H2] École supérieure
[H2] Infirmière diplômée ES ou infirmier diplômé ES
[H2] Formation continue
[H2] Catalogue 2025-2026
[H2] Portail régional
[H2] Achat
[H2] Automation
[H2] Brevet fédéral d'écobiologiste de la construction
[H2] Brevet fédéral d'électricienne cheffe de projet ou d'électricien chef de projet en installation et sécurité
[H2] Brevet fédéral d'experte ou d'expert en production
[H2] Brevet fédéral de cheffe ou chef d’équipe construction
[H2] Brevet fédéral de concierge
[H2] Brevet fédéral de responsable d’atelier dans les domaines de l’horlogerie
[H2] ceff-LAB
[H2] Certificat d'électricienne cheffe de chantier ou d'électricien chef de chantier
[H2] Charpente - Menuiserie
[H2] Conception assistée par ordinateur (CAO)
[H2] Conception assistée par ordinateur (CAO)
[H2] Construction et bâtiment
[H2] Diplôme fédéral d'experte ou d'expert en installation et sécurité
[H2] Diplôme intercantonal de cheffe ou de chef d'équipe d'industrie
[H2] Diplôme intercantonal de contremaître d'industrie
[H2] Éducation et pédagogie
[H2] Électricité
[H2] Personnel communal
[H2] Énergie et environnement
[H2] Étampage
[H2] Informatique
[H2] Management industriel
[H2] Marketing - Vente
[H2] Micromécanique
[H2] Multimédia
[H2] Plasturgie
[H2] Soins
[H2] Travail social
[H2] Artisanat
[H2] Commerce
[H2] Industrie
[H2] Santé-Social
[H2] Formations plein temps
[H2] Formations plein temps (en école)
[H2] Formations profil-stages (CFC)
[H2] Maturité professionnelle monolingue ou multilingue
[H2] Maturité professionnelle intégrée (MPT)
[H2] Maturité professionnelle intégrée (MPS)
[H2] Maturité professionnelle post CFC (MPT)
[H2] Maturité professionnelle post CFC (MPS)
[H2] Formation école supérieure (ES)
[H2] Année de préparation professionnelle (APP)
[H2] Préapprentissage standard
[H2] Stages découverte
[H2] Initiation à la découverte des métiers techniques (Steff)
[H2] Stages découverte pour écolières et écoliers
[H2] Ateliers robotiques
[H2] Formations duales
[H2] Formations duales
[H2] Formation duales
[H2] Formations duales
[H2] Brevet fédéral de Responsable d’atelier dans les domaines de l’horlogerie
[H2] Catalogue 2025-2026
[H3]
[H3] A la maison, on aime se sentir bien, dans un environnement sain et on préfère utiliser des matières premières qui préservent au mieux l’environnement. Ces aspects sont de plus en plus pris en compte lors de la construction des maisons.
[H3] Les écobiologistes de la construction s’y connaissent en matière de construction saine et écologique. Elles ou ils conseillent la maîtrise d’ouvrage et les architectes les informent de façon pertinente sur les types de constructions écologiques. La coordination des intérêts de tous fait également partie de leur tâche. On les retrouve dès la phase de planification sur le chantier lors de l'évaluation du sous-sol. Elles ou ils vérifient que le concept de la construction respecte l’environnement, émettent des propositions, cherchent des alternatives. Elles ou ils savent ce qu’il convient de faire lorsque les toits et les façades verdissent, maîtrisent les aspects techniques de la construction, qu’il s’agisse de l’isolation thermique, des systèmes de ventilation, des revêtements de sol ou des matériaux spécifiques.
[H3] Les électriciennes ou électriciens chefs de projet en installation et sécurité:
[H3] rédigent et dirigent des projets électrotechniques à partir du moment du traitement des bases techniques et également économiques du projet,
[H3] planifient et réalisent des projets électrotechniques efficaces énergétiquement,
[H3] contrôlent la sécurité électrotechnique,
[H3] fournissent des prestations de sécurité,
[H3] procèdent aux contrôles de sécurité finaux, de réception ou périodiques et aléatoires selon l’OIBT,
[H3] effectuent des consultations spécialisées dans le domaine de la sécurité,
[H3] agissent en respectant les normes en tenant compte de l’historique des normes (directives appliquées par le passé, prescriptions et normes importantes de la branche),
[H3] entretiennent les relations avec la clientèle et les développent,
[H3] forment les apprentis/es et les collaborateurs/collaboratrices,
[H3] portent la responsabilité de l’entretien de l’infrastructure,
[H3] planifient les ressources humaines,
[H3] dirigent, accompagnent et coordonnent les équipes de travail,
[H3] agissent selon des critères hautement écologiques et aspects énergétiques.
[H3] Prolongement de la formation de base des métiers de polymécanicien·ne, mécapraticien·ne expérimenté·e, micromécanicien·ne, automaticien·ne, électronicien·ne, cette formation est la première étape d'un cursus qui prépare l'accès à des examens supérieurs tels que: technicienne ou technicien de production, entrepreneuse ou entrepreneur technique.
[H3] Cette formation vous apportera l’autonomie professionnelle souhaitée et les connaissances nécessaires pour:
[H3] la gestion de l’entretien et la maintenance, des appartements, bureaux, immeubles, halles,…,
[H3] la prise en charge de tout le service de nettoyage,
[H3] les soins extérieurs (gazon, arbustes, places de parc),
[H3] le contrôle des installations techniques (chauffage, ventilation, sanitaires, électricité).
[H3] Par ce brevet vous pourrez accomplir ces fonctions aussi bien dans les régies immobilières que dans les centres commerciaux, des hôpitaux, des centres scolaires, des entreprises, des bâtiments publics.
[H3] Les expertes ou experts en installation et sécurité électrique travaillent généralement dans leur propre entreprise, une entreprise d’installation ou de contrôle électrique, un bureau de planification, des sociétés de distribution d’électricité ou dans l’industrie. Elles ou ils sont responsables de leurs actions face à la clientèle, à leurs collaborateurs, aux autorités et à la société. Elles ou ils réalisent des concepts et des projets en tenant compte des aspects économiques et écologiques.
[H3] Cette formation de trois semestres permet aux collaborateurs des entreprises du secteur secondaire d’acquérir des connaissances indispensables de conduite du personnel, de planification, d’organisation et de gestion du travail pour une équipe. En suivant ces cours, les collaborateurs qui assument le rôle de chef·fe d’équipe ou qui s’y préparent pourront acquérir des méthodes et des techniques de travail dans des domaines tels que la conduite du personnel, l’assurance qualité et la sécurité, le traitement électronique des données, l’organisation et la logistique. Le but final est de maîtriser les outils de travail indispensables à l’encadrement d’une équipe et d’être capable de gérer ce rôle au mieux. Le but final est de maîtriser les outils de travail indispensables à l’encadrement d’une équipe ainsi qu’améliorer sa capacité à gérer son activité.
[H3] La formation de contremaître d’industrie permet aux détenteurs de CFC dans le domaine de la mécanique, de la microtechnique ou de l’horlogerie d’acquérir les compétences de gestion, d’organisation et de supervision pour assumer efficacement les fonctions, tâches et responsabilités de responsable d’atelier ou de responsable de secteur dans une entreprise industrielle. La ou le contremaître d’industrie dispose à la fois de compétences techniques acquises lors de la formation de base, d’une bonne connaissance du milieu industriel acquise grâce à quelques années d’expérience et des bonnes capacités d’organisation et de gestion que lui fournit la formation. Elle ou il est autonome, responsable et utilise les outils de communication et de gestion de l’information de façon adéquate.
[H3] Diplôme intercantonal de cheffe ou de chef d'équipe d'industrie
[H3] Diplôme intercantonal de contremaître d'industrie
[H5] ceff
Bilder
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