Webseiten-Bericht für felsi.be

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Webseiten-Bericht für felsi.be

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Seitentitel

ACTUALITE | FELSI

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Seitenbeschreibung

Länge : 0

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Eigenschaft Inhalt
title ACTUALITE | FELSI
url https://www.felsi.eu
site_name FELSI
type website

Überschriften

H1 H2 H3 H4 H5 H6
35 59 11 8 1 1
  • [H1] Un site dédié : le TechnoFELSIte
  • [H1] Avril 2024
  • [H1] La Fédération des Établissements Libres Subventionnés Indépendants (FELSI) a la profonde tristesse de vous annoncer le décès de son Fondateur et Président du Conseil d’Administration, Raymond VANDEUREN. Dès la création de la FELSI en 1978, il n’ a cessé en tant que Secrétaire-Trésorier de l’ASBL d’œuvrer à la reconnaissance de notre fédération comme interlocuteur crédible auprès de l’Administration et des différents ministres en charge de l’Enseignement. Prenant sa pension en 2004, il devient Administrateur délégué, mais restera néanmoins fortement impliqué dans le développement de la FELSI. En 2020, il a succédé à M. Jean-Marie CAPOUILLEZ en tant que Président du Conseil d’administration. Les obsèques se tiendront ce vendredi 5 juillet 2024 à 10h45, au crématorium d'Uccle, 61 avenue du Silence à 1180 Uccle. Les membres du Conseil d'Administration et toute l'équipe présentent leurs condoléances les plus sincères à la famille.
  • [H1] Avril 2024
  • [H1] La Fédération des Établissements Libres Subventionnés Indépendants (FELSI) a la profonde tristesse de vous annoncer le décès de son Fondateur et Président du Conseil d’Administration, Raymond VANDEUREN. Dès la création de la FELSI en 1978, il n’ a cessé en tant que Secrétaire-Trésorier de l’ASBL d’œuvrer à la reconnaissance de notre fédération comme interlocuteur crédible auprès de l’Administration et des différents ministres en charge de l’Enseignement. Prenant sa pension en 2004, il devient Administrateur délégué, mais restera néanmoins fortement impliqué dans le développement de la FELSI. En 2020, il a succédé à M. Jean-Marie CAPOUILLEZ en tant que Président du Conseil d’administration. Les obsèques se tiendront ce vendredi 5 juillet 2024 à 10h45, au crématorium d'Uccle, 61 avenue du Silence à 1180 Uccle. Les membres du Conseil d'Administration et toute l'équipe présentent leurs condoléances les plus sincères à la famille.
  • [H1] Décembre 2022 - Le site Internet du Pacte pour un Enseignement d’Excellence est en ligne.
  • [H1] https://pactepourunenseignementdexcellence.cfwb.be/
  • [H1] Décembre 2022 Retour sur une belle rencontre entre les élèves de l'école franco-chypriote de Nicosie et les élèves de l'école Singelijn 2R.
  • [H1] Novembre 2022 - Tou.te.s sensibilisé.e.s !
  • [H1] Novembre 2022 - La Haute Ecole Ilya Prigogine sera présente au SIEP. Venez y découvrir les différentes formations.
  • [H1] Novembre 2022 - Participez au forum d'échange "Développer et adapter nos pratiques d'éducation au numérique" le vendredi 25 novembre prochain à l'Edulab !
  • [H1] Novembre 2022 - Venez découvrir l’échoppe des élèves qui clôturent un projet PECA avec l’artiste Dominique Maes !
  • [H1] Novembre 2022 - Parution de la CARTE BLANCHE de la FONDATION POUR l'ENSEIGNEMENT - Le SOIR en ligne - 15.11.2022.
  • [H1] Novembre 2022 - Le grand rendez-vous des pédagogies alternatives.
  • [H1] Octobre 2022 - Jardins & Loisirs : le Jardin des Possibles de l’école Wal-Active à Rebecq.
  • [H1] Octobre 2022 - Chaque année, le Parlement organise un concours à destination des écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles. L'inscription, par classe, se fait par l'intermédiaire d'un.e enseignant.e au plus tard le 23 décembre 2022.
  • [H1] Octobre 2022 - Fête des référentiels au palais des Académies. MERCI à tou.te.s les enseignant.e.s qui y ont contribué afin que toutes les écoles de la Felsi puissent se les approprier.
  • [H1] Octobre 2022 - De l'Autre Côté de l'Ecole à Auderghem a été rendue accessible aux PMR et Singelijn à Woluwé-Saint-Lambert est en préparation ou en cours de travaux d'accessibilité grâce à CAP48 - MERCI !
  • [H1] Octobre 2022 - L'Ecole Supérieure des Affaires de Namur vous invite à sa séance académique
  • [H1] Octobre 2022 - Emilie Ecochard (enseignante de Singelijn2r) partage son expérience Erasmus+ Plus d'infos dans la circulaire 8728
  • [H1] Septembre 2022 - Amandine Tuerlinckx (directrice de l'ACE) témoigne au prochain forum européen "Addiction et société" Plus d'infos sur leur site
  • [H1] Septembre 2022 - La Fabrique de la Démocratie au Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles
  • [H1] Septembre 2022 - Frédéric Collinet nous présente les académies - Inscriptions ouvertes jusqu'au 26 septembre
  • [H1] Juin 2022 - Caroline Désir nous a fait le plaisir d'assister à la remise des CESS à Singelijn2R et à l'Ecole Active  
  • [H1] Juin 2022 - Inscription à la Rentrée des Sciences dès maintenant ! 
  • [H1] Juin 2022 - Du changement pour l'Ecole Ouverte (Nos Pilifs et da Vinci sont également bénéficiaires du fonds européen pour la rénovation des bâtiments)
  • [H1] Juin 2022 - Des élèves de NESPA en visite au COIB
  • [H1] Juin 2022 - Le Webinaire du TC  pour les enseignants
  • [H1] Mai 2022 - Le mois du qualifiant
  • [H1] Avril 2022 - Visite à l'Académie de Grétry
  • [H1] Avril 2022 - Le dossier pédagogique
  • [H1] Mars 2022 - La journée internationale des femmes
  • [H1] Février 2022 - Les travaux démarrent à la MDP
  • [H1] Décembre 2021 - La nouvelle carte PROF 
  • [H1] Octobre 2021 - La Reine Mathilde en visite au Collège da Vinci
  • [H2] Novembre 2024 - Manque de concertation et coupes budgétaires : l'enseignement qualifiant en péril 
  • [H2] Août 2024 - Entr’apprendre, mis en avant durant le JT de la RTBF :  https://auvio.rtbf.be/media/journal-televise-13h-jt-13h-3239025 (à 4:40).
  • [H2] Août 2024 - Entr’apprendre, mis en avant durant le JT de la RTBF :  https://auvio.rtbf.be/media/journal-televise-13h-jt-13h-3239025 (à 4:40).
  • [H2] Août 2024 - Rentrée des classes : fermée depuis 6 ans, l'école de Chiny a réouvert.
  • [H2] Août 2024 - ClassContact  connecte  depuis 2006 des  centaines  d'enfants  malades  de longue  durée  afin  de  leur  garantir  ce  droit  fondamental  qu'est  l'accès  à l'éducation.
  • [H2] Octobre 2023 - Reportage de Notélé à la Maison des Phenix.  
  • [H2] Novembre 2023 - La maternelle, c'est essentiel. Agir face aux enjeux des inégalités et de la diversité.  
  • [H2] Décembre 2023 - Fin des examens à l'école : le nivellement par le bas ?  
  • [H2] Décembre 2023 - Dans un souci écologique et économique, la carte PROF 2022-2023 est prolongée jusqu'au 5 juillet 2024, moment de sortie de l'application Carte PROF sur Mon Espace.  
  • [H2] Décembre 2023 - Afin d’aider les élèves, les acteurs et partenaires mobilisés pour l’orientation, les services du Gouvernement, mettent à leur disposition un site internet offrant :
  • [H2] CP FELSI - CPEONS - WBE - SeGEC Une politique visionnaire pour l'Enseignement pour Adultes passera par une feuille de route concertée et ambitieuse.
  • [H2] Février 2024 - La Clairière organise un salon « Vers ma vie d’adulte » le samedi 6 avril 2024.
  • [H2] Décembre 2023 - Visite de Caroline Désir à l'INRACI et participation au jeu inspiré d’« une famille en or »  préparé par les étudiant.e.s dans le but d’aborder, notamment, la place de l’enseignement qualifiant.  
  • [H2] Octobre 2023 - Ce samedi aura lieu la présentation de la recherche sur le numérique en pédagogie Freinet menée par le Centre d'Expertise et de Ressources pour l'Enfance - Entrée gratuite - Inscription souhaitée.  
  • [H2] Avril 2024 - Faut-il supprimer le cours de religion à l'école ? Comment améliorer l'ouverture d'esprit des plus jeunes ?
  • [H2] Mai 2024 - Plantech (Ecole internationale Le Verseau) remporte la finale des mini-entreprises.
  • [H2] Juin 2024 - INRACI/ELCE LE VERSEAU - Rencontre photographique 
  • [H2] Exposition visible au Musée de la Photographie de Charleroi jusqu'au 31 août 2024
  • [H2] ​
  • [H2] Septembre 2023 - Les inscriptions sont ouvertes pour la Rentrée des Sciences ! La Rentrée des Sciences est un événement à réaliser depuis votre classe durant la semaine du 16 au 20 octobre 2023.   
  • [H2] Septembre 2023 - La Felsi défend de manière inconditionnelle le principe de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle de qualité dans l'enseignement et soutient sans réserve tous ceux et toutes celles qui y contribuent. Elle partage pleinement la prise de position de la ligue de l'enseignement et de l'éducation permanente reprise ci-dessous :
  • [H2] Aout 2023 - Rencontre politique à l'école Decroly ce mercredi matin : il était question d'urgence climatique et de mobilité.
  • [H2] Juin 2023 - Le Collectif des Voies d'écrits présente son monde intérieur - Interview depuis l'Ecole Intégrée à Woluwé-Saint-Lambert, école spécialisée de types 4 et 7.
  • [H2] Octobre 2023 - Reportage de Notélé à la Maison des Phenix.  
  • [H2] Novembre 2023 - La maternelle, c'est essentiel. Agir face aux enjeux des inégalités et de la diversité.  
  • [H2] Décembre 2023 - Fin des examens à l'école : le nivellement par le bas ?  
  • [H2] Décembre 2023 - Dans un souci écologique et économique, la carte PROF 2022-2023 est prolongée jusqu'au 5 juillet 2024, moment de sortie de l'application Carte PROF sur Mon Espace.  
  • [H2] Décembre 2023 - Afin d’aider les élèves, les acteurs et partenaires mobilisés pour l’orientation, les services du Gouvernement, mettent à leur disposition un site internet offrant :
  • [H2] CP FELSI - CPEONS - WBE - SeGEC Une politique visionnaire pour l'Enseignement pour Adultes passera par une feuille de route concertée et ambitieuse.
  • [H2] Février 2024 - La Clairière organise un salon « Vers ma vie d’adulte » le samedi 6 avril 2024.
  • [H2] Décembre 2023 - Visite de Caroline Désir à l'INRACI et participation au jeu inspiré d’« une famille en or »  préparé par les étudiant.e.s dans le but d’aborder, notamment, la place de l’enseignement qualifiant.  
  • [H2] Octobre 2023 - Ce samedi aura lieu la présentation de la recherche sur le numérique en pédagogie Freinet menée par le Centre d'Expertise et de Ressources pour l'Enfance - Entrée gratuite - Inscription souhaitée.  
  • [H2] Avril 2024 - Faut-il supprimer le cours de religion à l'école ? Comment améliorer l'ouverture d'esprit des plus jeunes ?
  • [H2] Mai 2024 - Plantech (Ecole internationale Le Verseau) remporte la finale des mini-entreprises.
  • [H2] Juin 2024 - INRACI/ELCE LE VERSEAU - Rencontre photographique 
  • [H2] Exposition visible au Musée de la Photographie de Charleroi jusqu'au 31 août 2024
  • [H2] ​
  • [H2] Septembre 2023 - Les inscriptions sont ouvertes pour la Rentrée des Sciences ! La Rentrée des Sciences est un événement à réaliser depuis votre classe durant la semaine du 16 au 20 octobre 2023.   
  • [H2] Septembre 2023 - La Felsi défend de manière inconditionnelle le principe de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle de qualité dans l'enseignement et soutient sans réserve tous ceux et toutes celles qui y contribuent. Elle partage pleinement la prise de position de la ligue de l'enseignement et de l'éducation permanente reprise ci-dessous :
  • [H2] Aout 2023 - Rencontre politique à l'école Decroly ce mercredi matin : il était question d'urgence climatique et de mobilité.
  • [H2] Juin 2023 - Le Collectif des Voies d'écrits présente son monde intérieur - Interview depuis l'Ecole Intégrée à Woluwé-Saint-Lambert, école spécialisée de types 4 et 7.
  • [H2] Juin 2023 - Inauguration de l'extension au Grand Tour à Wavre, école spécialisée de types 2 et 7.
  • [H2] Juin 2023 - Journée sportive pour les 2e organisée par les enseignant.e.s d'éducation physique au stade Fallon.
  • [H2] Juin 2023 - Inauguration des nouveaux bâtiments de la Maison des Phenix à Brugelette.
  • [H2] Mai 2023 - Caroline Désir en visite à l'école "Le Tremplin", école spécialisée de type 7, la semaine dernière, pour y découvrir les outils de communication mis en place par l'équipe éducative pour répondre aux besoin des élèves.
  • [H2] Mai 2023 - Les Musées Royaux des Beaux Arts de Belgique, l'ULB et NESPA collaborent dans un projet culturel et artistique !
  • [H2] Mai 2023 - L'Univers du Petit Prince à Marcinelle collabore avec Charleroi-Danses dans le cadre du PECA : quand les élèves de type 2 rencontrent la danse...
  • [H2] Ce 14 avril 2023  - Visite de Caroline Désir lors des portes ouvertes à l'école Wal-Active à Rebecq.
  • [H2] Ce 21 mars 2023  - La FELSI soutient la campagne de lutte contre la discrimination raciale.
  • [H2] Mars 2023 - Ce mardi 14 mars et ce vendredi 17 mars, l'Académie de St Nicolas présente Parade d'Eric Satie, un projet "A Piacere" auquel participent les écoles St Lambert et Tout va bien dans le cadre de leur PECA. Il reste 1 représentation ce vendredi à 10h à la salle du Perron !
  • [H2] Février 2023 - La Felsi en visite à BeCentral ce lundi matin - Belle rencontre avec les membres de Be education.
  • [H2] Janvier 2023 - Caroline Désir en visite à Dalcroze à Saint-Gilles ce vendredi 20 janvier.
  • [H2] Décembre 2022 - Les écoles FPS changent de nom !
  • [H2] Visite ministérielle à l'Académie de Grétry
  • [H2] Ce premier weekend de mai, Caroline Désir visitait l’ Académie Grétry de Liège avec Jean Pierre Hupkens, Michel Bettens, et Yves Dechevez. Ils ont eu la chance d'assister aux cours d’orgue, de formation musicale pour enfants et pour adultes, d’improvisation théâtrale et de danse classique. À travers la musique, les arts de la parole et du théâtre ainsi que la danse, l’école offre aux élèves la possibilité de s’épanouir à travers une multitude d'activités artistiques. Avec la volonté de transmettre un patrimoine immatériel, l’Académie a eu à cœur d’investir dans des instruments rares comme l’orgue ou le carillon. Des instruments qui permettent aux élèves de découvrir des savoir-faire uniques. Félicitations à Frédéric Collinet et Frédérique Fassotte, directeur et directrice adjointe, pour leur travail. Merci à tous les membres du personnel pour leur passion !
  • [H2] La 1ère pierre de la Maison des Phénix a été posée ce 25 février 2022 !
  • [H2] FWB -Circulaire 8390 Ateliers d'information administrative aux chefs d'établissement scolaire et aux secrétaires de direction Edition 2022 
  • [H2] Votre Carte PROF 2022-2023 avec le magazine PROF de décembre Plus de sept-cents institutions ou sociétés recensées sur www.carteprof.be offrent des avantages aux bénéficiaires de la Carte PROF.  Éditée par la Fédération Wallonie-Bruxelles depuis 2013, la Carte PROF est attribuée automatiquement et gratuitement à tous les membres des personnels de l’enseignement en activité (hors universités), tous réseaux et toutes fonctions confondus, et dont le traitement est pris en charge par la Fédération. Il n’y a donc aucune démarche à effectuer pour l’obtenir. La semaine du 20 décembre, plus de 125000 membres des personnels de l’enseignement recevront leur Carte PROF 2022-2023 à leur domicile, dans une enveloppe à leur nom emballée avec le magazine PROF. Il leur suffira d’apposer une photo d’identité grâce à l’autocollant joint à la carte pour qu’elle soit valable à partir du 1er janvier 2022 et jusqu’au 31 décembre 2023.
  • [H2] Visite royale au Collège da Vinci Dans le cadre du 75ème anniversaire de l’ONU, des collaborateurs des Affaires étrangères sont venus donner une conférence-débat aux étudiants de rhétorique du Collège da Vinci ce jeudi 21 octobre 2021 ! Cette conférence-débat a été exceptionnelle pour les élèves et pour le Collège car ils ont eu le très grand honneur et la grande joie d’accueillir sa Majesté, la Reine Mathilde. La Reine Mathilde, en tant que défenseure des Objectifs de Développement Durable des Nations Unies, s’est entretenue avec les élèves de rhétorique au sujet de son rôle au sein des Nations Unies et de l’Agenda 2030 ! Un moment inédit !
  • [H3] Le communiqué de presse !
  • [H3] Source : Notele
  • [H3] Source : Notele
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  • [H4] Source : LN24 du 27 novembre 2023
  • [H4] Quatre écoles victimes d’incendiaires opposés à l’EVRAS : la barbarie aux portes des écoles !  Le croirait-on : quatre écoles maternelles de la région de Charleroi ont été victimes de tentatives d’incendie, motivées semble-t-il par une opposition au cours d’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle.  La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente apporte son ferme soutien à toutes celles et tous ceux qui contribuent, dans l’enseignement, à une éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle de qualité.    L’EVRAS est obligatoire dans les écoles depuis 2013. Un accord de coopération lie désormais les Régions wallonne, bruxelloise et la Communauté française pour financer et rendre obligatoire l’organisation d’une animation de deux heures pour tous les élèves en sixième primaire et en quatrième secondaire. La labellisation des organismes susceptibles de réaliser ces animations est également prévue.  Cette perspective a suscité des réactions d’opposition d’inspiration religieuse, réservant aux seuls parents la responsabilité d’éduquer leurs enfants en la matière. Sont-ils pourtant toujours les mieux placés pour informer les enfants et les protéger des contenus auxquels les jeunes ont facilement accès via Internet ?  Dans le contexte d’aujourd’hui, il est de la responsabilité des écoles de garantir à tous les jeunes un minimum d’informations sur les relations affectives et sexuelles qui soient adaptées à leur âge et de confier cette responsabilité éducative à des professionnels qualifiés. De nos jours en effet, dans certaines populations, le sujet reste tabou, contribuant ainsi à une désinformation des jeunes.  Les parents qui souhaitent prendre connaissance du programme de l’EVRAS peuvent se rendre sur le site dédié www.evras.be. Ils pourront ainsi se faire une opinion sur ce qu’est l’EVRAS. A titre d’exemples, voici les sujets abordés par tranche d’âge :  – 3-5 ans : les parties du corps, l’intimité, les émotions ; – 5-8 ans : les différences, le consentement ; – 9-11 ans : différence entre l’amitié et l’amour, la pudeur, la puberté ; – 12-14 ans : les stéréotypes, la contraception, les relations amoureuses ; – 15-18 ans : l’identité, l’orientation sexuelle. En quoi ces thématiques peuvent-elles froisser la sensibilité religieuse de certains parents ? Et pour les enfants qui évolueraient dans un milieu extrêmement puritain, n’est-il pas, a fortiori, nécessaire de leur assurer un minimum d’informations pertinentes ?  La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente apporte son ferme soutien aux responsables et aux acteurs de l’enseignement qui assument pleinement la responsabilité éducative dans le domaine de la vie relationnelle, affective et sexuelle.   
  • [H4] Source : LN24 du 27 novembre 2023
  • [H4] Quatre écoles victimes d’incendiaires opposés à l’EVRAS : la barbarie aux portes des écoles !  Le croirait-on : quatre écoles maternelles de la région de Charleroi ont été victimes de tentatives d’incendie, motivées semble-t-il par une opposition au cours d’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle.  La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente apporte son ferme soutien à toutes celles et tous ceux qui contribuent, dans l’enseignement, à une éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle de qualité.    L’EVRAS est obligatoire dans les écoles depuis 2013. Un accord de coopération lie désormais les Régions wallonne, bruxelloise et la Communauté française pour financer et rendre obligatoire l’organisation d’une animation de deux heures pour tous les élèves en sixième primaire et en quatrième secondaire. La labellisation des organismes susceptibles de réaliser ces animations est également prévue.  Cette perspective a suscité des réactions d’opposition d’inspiration religieuse, réservant aux seuls parents la responsabilité d’éduquer leurs enfants en la matière. Sont-ils pourtant toujours les mieux placés pour informer les enfants et les protéger des contenus auxquels les jeunes ont facilement accès via Internet ?  Dans le contexte d’aujourd’hui, il est de la responsabilité des écoles de garantir à tous les jeunes un minimum d’informations sur les relations affectives et sexuelles qui soient adaptées à leur âge et de confier cette responsabilité éducative à des professionnels qualifiés. De nos jours en effet, dans certaines populations, le sujet reste tabou, contribuant ainsi à une désinformation des jeunes.  Les parents qui souhaitent prendre connaissance du programme de l’EVRAS peuvent se rendre sur le site dédié www.evras.be. Ils pourront ainsi se faire une opinion sur ce qu’est l’EVRAS. A titre d’exemples, voici les sujets abordés par tranche d’âge :  – 3-5 ans : les parties du corps, l’intimité, les émotions ; – 5-8 ans : les différences, le consentement ; – 9-11 ans : différence entre l’amitié et l’amour, la pudeur, la puberté ; – 12-14 ans : les stéréotypes, la contraception, les relations amoureuses ; – 15-18 ans : l’identité, l’orientation sexuelle. En quoi ces thématiques peuvent-elles froisser la sensibilité religieuse de certains parents ? Et pour les enfants qui évolueraient dans un milieu extrêmement puritain, n’est-il pas, a fortiori, nécessaire de leur assurer un minimum d’informations pertinentes ?  La Ligue de l’Enseignement et de l’Éducation permanente apporte son ferme soutien aux responsables et aux acteurs de l’enseignement qui assument pleinement la responsabilité éducative dans le domaine de la vie relationnelle, affective et sexuelle.   
  • [H4] @carodesir_ 
  • [H4] avenue Jupiter 180 1190 Bruxelles Tel : 02 / 527 37 92 - secretariat@felsi.eu
  • [H4] Siège social : avenue Jupiter 180   1190 Bruxelles
  • [H4] BCE 445076481 - RPM Bruxelles IBAN : BE45 0682 4284 5789
  • [H5] Retrouvez l'article de presse chypriote ici 👉🏼 CyprusMail ; November 28, 2022
  • [H6] Janvier 2022 - La circulaire 8390

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Maison des Phenix extern natürliche Links
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CP FELSI - CPEONS - WBE - SeGEC Une politique visionnaire pour l'Enseignement pour Adultes passera par une feuille de route concertée et ambitieuse. intern natürliche Links
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quand les élèves de type 2 rencontrent la danse... extern natürliche Links
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SEO Suchbegriffe

Die Suchbegriffsauswertung zeigt, welche Themen die Seite tatsächlich vermittelt und ob wichtige Begriffe in Inhalt und Seitenelementen konsistent vorkommen.

Suchbegriffswolke

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Keywords Consistency

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Benutzerfreundlichkeit

Gute Benutzerfreundlichkeit stärkt Vertrauen und erleichtert die Nutzung. Geprüft werden unter anderem URL, Favicon, Sprache und Druckdarstellung.

URL

Domain : felsi.be

Länge : 8

Favoriten Icon

Ein Favicon ist für felsi.be vorhanden. Das ist ein kleines, aber sichtbares Signal für Markenwirkung und Nutzerorientierung.

Druckeigenschaften

Für felsi.be wurden keine speziellen Druck-CSS-Angaben gefunden. Eigene Print-Styles können helfen, Navigation, Farben und Layout beim Drucken sinnvoll zu reduzieren.

Sprache

felsi.be deklariert die Sprache als fr. Das hilft Browsern, Suchmaschinen und Hilfstechnologien bei Aussprache, Darstellung und regionaler Einordnung.

Dublin Core

Bei felsi.be wurden keine Dublin-Core-Elemente gefunden. Das ist nicht für jede Website zwingend, kann aber bei dokumentenartigen oder redaktionellen Inhalten nützlich sein.

Dokument

Sauberes HTML, eine korrekte Zeichencodierung und moderne Standards verbessern Kompatibilität, Zugänglichkeit und die zuverlässige Verarbeitung der Seite.

Doctype

HTML 5

Verschlüsselung

Der Zeichensatz von felsi.be ist angegeben: UTF-8. Dadurch sinkt das Risiko fehlerhafter Zeichenanzeige in Browsern und Auswertungssystemen.

W3C Validität

Fehler : 0

Warnungen : 0

E-Mail Datenschutz

Auf felsi.be wurde mindestens eine E-Mail-Adresse im Klartext gefunden. Solche Angaben können von Bots gesammelt werden. Mit diesem kostenlosen Werkzeug lassen sich Adressen besser schützen.

Veraltetes HTML

felsi.be verwendet keine überholten HTML-Tags in den geprüften Inhalten. Das spricht für eine zeitgemäße technische Basis.

Tipps zur Webseitengeschwindigkeit

felsi.be nutzt keine verschachtelten Tabellen. Das macht Layout und Quelltext leichter wartbar und besser zugänglich.
felsi.be nutzt CSS direkt in HTML-Elementen. Eine Auslagerung in CSS-Dateien kann den Quelltext übersichtlicher und besser wartbar machen.
felsi.be verwendet mit 0 CSS-Dateien eine überschaubare Stylesheet-Struktur. Das kann Ladezeit und Wartung positiv beeinflussen.
Die JavaScript-Anzahl von felsi.be ist unauffällig. Eine schlanke Skriptstruktur hilft besonders auf mobilen Geräten.
Gzip ist für felsi.be aktiv. Komprimierte Antworten sparen Datenvolumen und beschleunigen die Auslieferung der Seite.

Mobile

Mobile Optimierung ist wichtig, weil viele Besucher Smartphones nutzen. Viewport, Icons und ungeeignete Technologien beeinflussen Darstellung und Bedienbarkeit.

Mobile Optimierung

Apple Icon
META Viewport Tag
Flash Inhalt

Optimierung

Sitemap, robots.txt, Komprimierung und Analysesysteme beeinflussen, wie effizient eine Website gecrawlt, ausgeliefert und gezielt weiterentwickelt werden kann.

XML-Sitemap

felsi.be stellt eine XML-Sitemap bereit. Das hilft Suchmaschinen, wichtige URLs schneller zu entdecken und Änderungen strukturierter zu erfassen.

https://www.felsi.eu/sitemap.xml

Robots.txt

http://felsi.be/robots.txt

felsi.be enthält eine robots.txt-Datei. Damit lassen sich Crawler-Regeln und der Hinweis auf die Sitemap zentral steuern.

Analytics

Fehlt

Für felsi.be wurde kein Analyse-Tool erkannt. Ohne Webanalyse bleibt schwer nachvollziehbar, wie Besucher die Seite tatsächlich nutzen.

PageSpeed Insights

PageSpeed Insights bewertet Leistung, Barrierefreiheit, bewährte Verfahren und SEO für Desktop und Mobilgeräte und macht technische Bremsen sichtbar.


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