Webseiten-Bericht für logo-walldorf.de

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Webseiten-Bericht für logo-walldorf.de

 Generiert am 28 Dezember 2025 20:13 PM

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Seitenbeschreibung

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Og META Eigenschaften

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Überschriften

H1 H2 H3 H4 H5 H6
34 5 104 0 0 0
  • [H1] File Lines
  • [H1] Calendar Check
  • [H1] Phone
  • [H1] 06221 7250895
  • [H1] Sprech-, Sprach- und Stimmtherapie
  • [H1] Aktuell
  • [H1] Therapieangebote Kinder und Jugendliche
  • [H1] Häufige Therapieanlässe
  • [H1] Therapieangebote Erwachsene
  • [H1] Häufige Therapieanlässe
  • [H1] Ihre logopädische Praxis
  • [H1] Termine
  • [H1] 1
  • [H1] 2
  • [H1] 3
  • [H1] File Lines
  • [H1] Calendar Check
  • [H1] Phone
  • [H1] 06221 7250895
  • [H1] Square Parking
  • [H1] Tram
  • [H1] Öffnungszeiten
  • [H1] Montag - Donnerstag
  • [H1] 8 - 11:30 / 15 - 18:30 Uhr
  • [H1] Freitag
  • [H1] 8 - 11:30 / 15 - 17 Uhr
  • [H1]
  • [H1] Termine nur nach Vereinbarung
  • [H1]
  • [H1]
  • [H1] Impressum
  • [H1] LOGOPÄDIE DIRK PATZER
  • [H1] Am Rohrbach 2  |  69126 Heidelberg
  • [H1] 06221 7250895
  • [H2] Eine Auswahl der Fortbildungen
  • [H2]
  • [H2]
  • [H2]
  • [H2] Hinweis: Die Praxis ist aufgrund von Hausbesuchen und aktueller Terminlage nicht durchgehend besetzt.
  • [H3] Schön, dass Sie meine Praxis online besuchen! Sie erfahren hier alles über meine Therapieangebote und finden Informationen zur Vereinbarung eines Termins. Ich freue mich darauf Sie kennenzulernen! 
  • [H3] Herzlichst Ihr  
  • [H3]
  • [H3] 11.12.25: Die Therapien finden vor Weihnachten bis einschließlich 19.12.25 statt. Die Termine im neuen Jahr werden individuell mit Ihnen vereinbart.
  • [H3]
  • [H3] 27.10.25: In den Herbstferien finden die geplanten Therapien wie gewohnt statt, wenn nichts anders vereinbart wurde.
  • [H3]
  • [H3] 08.10.25: Aufgrund einer technischen Störung sind in letzter Zeit nicht alle Kontakt- und Terminanfragen zugestellt worden. Sollten Sie mich kontaktiert aber noch keine Antwort erhalten haben, melden Sie sich bitte erneut.
  • [H3]
  • [H3] 03.07.25: Durch die Fortbildung „Logopädie bei Demenz“ habe ich mein Fachwissen erweitert und neue Therapieansätze kennengelernt, um Menschen mit Demenz noch gezielter unterstützen zu können.
  • [H3]
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  • [H3]
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  • [H3]
  • [H3] Die Praxis bietet die Behandlung von Kindern im Kindergarten- und Schulalter (ab ca. 3,5 Jahre - je nach Störungsbild). Die Therapien finden im Regelfall 1-2 x pro Woche statt, üblicherweise. mit einer Dauer von 30-45 Minuten. Sie kann, unter bestimmten Voraussetzungen auch als Videotherapie durchgeführt werden (komplett oder teilweise).
  • [H3] Die logopädische Therapie mit Kindern erfordert eine Teamleistung von Kind, Therapeut und Eltern um die gewünschten Ziele zu erreichen und somit das Beste für das Kind zu erwirken. Es ist mir wichtig, dass Sie als Eltern und Bezugspersonen des Kindes über die Therapieinhalte verständlich informiert sind und über häusliche Fördermöglichkeiten beraten werden.
  • [H3] Betroffen können die Aussprache einzelner Laute oder deren Verwendung im Wort, das Sprachverstehen, der Wortschatz, die grammatikalischen Kenntnisse und die pragmatisch-kommunikativen Kompetenzen sein.
  • [H3]
  • [H3] Es können ein oder mehrere aber auch alle sprachlichen Bereiche betroffen sein. Neben den rein sprachlichen Schwierigkeiten liegen häufig auch außersprachliche Verzögerungen vor, wie z.B. Probleme Gehörtes wahrzunehmen und zu verarbeiten (auditive Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung), motorische Defizite, mangelnde Konzentrationsfähigkeit etc.
  • [H3]
  • [H3] Unbedingt abzuklären ist auch ein allgemein verspäteter Sprechbeginn. Dieser kann vorliegen, wenn ein Kind mit ca. 2 Jahren weniger als 50 Wörter spricht und z.B. keine Zweiwortäußerungen verwendet. Eltern bemerken dies häufig selbst, weil ihr Kind nicht oder nur sehr wenig spricht.
  • [H3] Während des Spracherwerbs ist es normal, dass nicht sofort alle Laute korrekt ausgesprochen werden. Manche Kinder haben allerdings Schwierigkeiten einen bestimmten Laut zu erwerben und ersetzen ihn nicht mehr altersgerecht durch einen anderen Laut oder der Laut wird weggelassen. Es kann auch sein, dass ein Laut, der einzeln korrekt gebildet wird, in manchen Wörtern nicht richtig ausgesprochen wird.
  • [H3] Beeinträchtigung der Muskelspannung und der Bewegungsmuster führen oft zu einem falschen Schluckvorgang (Zunge wird gegen oder zwischen die Zähne geschoben), falscher Zungenruhelage, Mundatmung, Artikulationsschwierigkeiten. Die logopädische Therapie wird in solchen Fällen oftmals vom Kieferorthopäden eingeleitet.
  • [H3] Beim Stottern kommt es zu Wiederholungen und Dehnungen von Silben, Wörtern, Satzteilen oder Blockierungen mit mehr oder weniger starken Begleitsymptomen.
  • [H3]
  • [H3] Von Poltern spricht man, wenn das Sprechen unrhythmisch, oftmals zu schnell und mit unpräziser Aussprache stattfindet.
  • [H3] Bei intaktem Hörorgan haben diese Kinder Schwierigkeiten Höreindrücke vom Innenohr zum Gehirn weiterzuleiten bzw. diese entsprechend zu verarbeiten. Man unterscheidet hier verschiedene Teilbeeinträchtigungen, wie z.B. die Unterscheidung ähnlich klingender Laute, Merkfähigkeit / Konzentrationsfähigkeit für Gehörtes, Schwierigkeiten Gehörtes zu orten etc.
  • [H3]
  • [H3] Im Vorschulalter besonders wichtig ist die sogenannte phonologische Bewusstheit im Hinblick auf den Lese-/Rechtschreiberwerb. Das Erkennen von Reimwörtern, das Aufteilen von Wörtern in Silben, das Hören von gleichen Wortanfängen - kurz gesagt sollten Kinder in diesem Alter in der Lage sein Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Wörtern, Silben und Lauten zu erkennen.
  • [H3] Das Kind ist ständig heiser, die Stimme klingt tiefer oder höher als bei anderen Kindern und ist wenig belastbar, das Kind spricht sehr laut / schreit - bei stimmlichen Auffälligkeiten dieser Art, insbesondere wenn sie über einen längeren Zeitraum bestehen, sollte das Kind bei einem HNO-Arzt oder Phoniater (Spezialist für die Stimme) vorgestellt werden. Eine logopädische Therapie kann helfen gemeinsam Strategien zu entwickeln für einen günstigeren Stimmgebrauch. Im Mittelpunkt stehen dabei die Bewusstmachung der eigenen Stimme sowie der Einfluss des Umfelds auf die Stimme.
  • [H3] Hinweis: Dies ist nur eine Auswahl der häufigsten logopädischen Behandlungsfelder bei Kindern.
  • [H3] Die Behandlungen für Erwachsene werden in der Praxis aber auch in Pflegeeinrichtungen, Seniorenheimen oder als Hausbesuch in Ihrer Wohnung durchgeführt. Ebenfalls möglich ist eine Behandlung per Videotherapie. Bei Patienten nach neurologischen Ereignissen ist mir die Angehörigenberatung ein besonderes Anliegen.
  • [H3]
  • [H3] Berufstätigen Patienten biete ich neben den üblichen Praxiszeiten auch gerne Randtermine 
  • [H3] (z.B. früh am Morgen oder abends) an.
  • [H3] Nach einem Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma oder anderen neurologischen Erkrankungen kann es zu einem mehr oder weniger ausgeprägten Verlust der Sprache (sog. Dysphasie / Aphasie) kommen. Dabei können das Sprechen, das Schreiben, das Lesen und das Verstehen betroffen sein. Häufig kommt es zu Wortfindungsschwierigkeiten, Laut-, Silben-, Wortvertauschungen, fehlerhaftem Satzbau und anderen Auffälligkeiten.
  • [H3]
  • [H3] Neurologische Erkrankungen erzeugen oftmals Sprechprobleme aufgrund motorischer Einschränkungen der am Sprechen beteiligten Muskulatur, der Atmung oder Schwierigkeiten bei der Sprechplanung. Auch der Schluckvorgang kann beeinträchtigt sein. (Hinweis: Wir führen zur Zeit keine Therapie neurologisch bedingter Schluckstörungen (Dysphagien) durch!)
  • [H3]
  • [H3] Beeinträchtigungen der Sprech-/Singstimme durch organische Ursachen, Operationen, durch falschen Gebrauch der Stimme, psychische, physische und andere stimmschädigende Einflussfaktoren.
  • [H3]
  • [H3] Betroffen sind häufig Personen in Sprechberufen (Lehrerinnen/Lehrer, Erzieherinnen/Erzieher, Manager) bzw. Menschen, die häufig unter ungünstigen Sprechbedingungen (z.B. Lärm) sprechen müssen. Auch ein falscher Stimmgebrauch bei Freizeitaktivitäten (Chor, Sportverein etc.) kann zu Schwierigkeiten mit der Stimme führen. Psychische Faktoren, geänderte Lebenssituationen und ähnliches können ebenfalls die Stimme negativ beeinflussen.
  • [H3] Beim Stottern kommt es zu Wiederholungen und Dehnungen von Silben, Wörtern, Satzteilen oder Blockierungen mit mehr oder weniger starken Begleitsymptomen.
  • [H3]
  • [H3] Von Poltern spricht man, wenn das Sprechen unrhythmisch, oftmals zu schnell und mit unpräziser Aussprache stattfindet.
  • [H3] Hinweis: Dies ist nur eine Auswahl der häufigsten logopädischen Behandlungsfelder bei Erwachsenen.
  • [H3] In meiner Praxis behandle ich Sie bzw. Ihre Kinder oder Angehörige als erfahrener und kompetenter Therapeut. Eine ganzheitliche, am Menschen orientierte Ausrichtung der Therapie ist mir dabei ein großes Anliegen. 
  • [H3] Durch Fort- und Weiterbildungen sowie Spezialisierungen in wichtigen logopädischen Störungsbildern stelle ich eine an aktuellen Therapiekonzepten orientierte Therapie sicher.
  • [H3] „M.U.N.D.T.: Die logopädische Therapie orofazialer Dysfunktionen“
  • [H3] „Phonologische Störungen bei Kindern - Diagnostik und Therapie“
  • [H3] „Therapie bei Stimm- und Sprechstörungen bei M. Parkinson“ 
  • [H3] „Personale Stimmtherapie (PST)“
  • [H3] „Stottertherapie im Kindesalter“
  • [H3] „Schluckstörungen bei Kindern für Fortgeschrittene“
  • [H3] „Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt“
  • [H3] „Unterstützung durch neue Medien - Fachtagung zu Integration und Teilhabe bei Aphasie“
  • [H3] „Late Talker - Wenn Kinder zu spät sprechen“
  • [H3] „Einführung in das Konzept von Barbara Zollinger“
  • [H3] „LRS-Therapie - aus der Praxis für die Praxis“
  • [H3] „Der Weg ist das Spiel - Sprachtherapie mit kleinen Kindern“
  • [H3] „TAKTKIN - Seminar Ausbildungskurs Kinder“
  • [H3] Logopädische Therapie wird als Heilmittel von Ihrer behandelnden Ärztin / Ihrem behandelnden Arzt verordnet. Bitte klären Sie vor der Kontaktaufnahme mit mir den Bedarf für eine Therapie ab. 
  • [H3] In der Regel finden die Therapien ein- oder mehrmals pro Woche statt. Bitte planen Sie vorab Wartezeit ein bis ich Ihnen einen freien Therapieplatz anbieten kann. Ich bemühe mich Ihre Terminwünsche bestmöglich für die Reservierung zu berücksichtigen.
  • [H3] Bedarf für eine logopädische Therapie liegt vor und wird vom Arzt / von der Ärztin verordnet.
  • [H3] Kontaktieren Sie mich, damit ich Ihnen direkt einen Therapieplatz anbieten oder Sie auf die Warteliste aufnehmen kann.
  • [H3] Ihr erster Termin beinhaltet in der Regel ein Erstgespräch mit anschließender logopädischer Diagnostik. Bitte bringen Sie die Heilmittelverordnung (Rezept) mit!
  • [H3] Für Neuanmeldungen bitte das Terminanfrage-Formular verwenden
  • [H3] Es befinden sich zwei PKW-Stellplätze für Patienten direkt am Haus am Beginn der Turnerstraße. Fahrräder können am Zaun dieser Parkplätze abgestellt werden.
  • [H3]
  • [H3] Weitere öffentliche Parkplätze sind meist in den anliegenden Straßen frei.
  • [H3] Die Haltestellen Rohrbach Markt und Eichendorffplatz befinden sich in unmittelbarer Nähe zur Praxis (z.B. Straßenbahnlinie 23 oder 24). Von dort aus bis zur Kreuzung an der Tankstelle laufen. Die Straße „Am Rohrbach“ befindet sich direkt links an dieser Kreuzung.
  • [H3] Mitglied in den logopädischen Berufsverbänden „Logo Deutschland“ und „dbl - Deutscher Bundesverband für Logopädie“
  • [H3] Logopädie Dirk Patzer
  • [H3] Am Rohrbach 2
  • [H3] 69126 Heidelberg
  • [H3] Tel.: 06221 7250895
  • [H3] FAX: 06221 7250896
  • [H3]
  • [H3]
  • [H3] Verantwortlich: Dirk Patzer,  Staatlich geprüfter Logopäde, nach LogAPrO, Bundesrepublik Deutschland
  • [H3] Aufsichtsbehörde: Gesundheitsamt Heidelberg
  • [H3]
  • [H3] Inhalte und Layout: Dirk Patzer (sofern nicht benannt)
  • [H3] Fotos/Illustrationen: Dirk Patzer u. (c) iStockphoto.com

Bilder

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